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Este espacio fue creado para el enriquecimiento de las practicas pedagógicas a partir de ideas que utilizamos con nuestros alumnos e intercambiarlas, o hacerlas mas atractivas, planificar proyectos juntos, y crear una comunidad que comparte, colabora y realiza proyectos.Todos/as están ingresados al blog como Autores, todos pueden publicar.A continuación y a modo de recordar los trabajos de la muestra anual, me gustaría publicar algunos títulos de nuestros trabajos, y así dimensionar lo que trabajamos el año pasado, y que sea inspiración para este año 2020.

- Biodiversidad de América Latina.
- El agua ,oro del futuro.
- El agua.
- Plantas y su entorno.
-ESI.
-Sexualidad humana: educar, formar, prevenir.
-El agua, molécula de la vida.
-Producción de Velas y jabones.
-Bullying en la escuela.
-Nuevas tecnologías aplicadas al transporte público.
- Maqueta neurona.
-Químicos Panaderos.
-Isotopos: aplicación en medicina.
- Tropismos.Experiencias.
-Reactores nucleares.
-Fabricación de una pila casera.
-Fuentes alternativas de energía.
- Energía nuclear argentina.
-Plantas de interior para la Escuela.
- Innovaciones tecnológicas en Biología: bdellovibrio, snapp y nuevos antibióticos.
- El problema de los " NO VACUNAS".
- Hablemos de salud.
-Historias de vida.
-Construcción de identidades.
-Metabolismo celular.
-Geovelas aromáticas.
-Tabaquismo.
-Biomoléculas de la vida.
- Maqueta de célula animal y vegetal.
- Producción de cactus y suculentas.
- Mi documental: uso del celular.
-Jóvenes y alcohol
-Iluminándonos(velas).
-La energía.
-Concientización y divulgación de cuestiones científicas socialmente relevantes.
-Fabricación de mermeladas, dulce de leche, yogur.
-Cuerpo e identidad.
- Conflictos adolescentes.
-Ser adolescentes, tener un cuerpo, hacerse cargo.
-Estructura y dinámica de las poblaciones.
- Alcohol en gel, desinfectantes y cremas cosméticas.
-Varias experiencias en Laboratorio.
- Prevención y folletería  sobre Tuberculosis, Sarampión, Dengue., ESI  y ETS.
- Lecciones paseo.
-Sembrando Mariposas, estanque de agua dulce.
- Prevención en Salud.
- Promoción de salud.
- Prevención de adiciones: la escuela nos acompaña.
-Métodos anticonceptivos: informarse y saber usarlos.
-ADN y evolución de la vida.
- Proceso evolutivo en Homínidos.
- Resistencia bacteriana: uso de antibióticos.
-Biomas argentinos.
-Paseo de la Ciencia: biografías de Científicos.
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Bienvenida

Hola a tod@s. Les damos la bienvenida a este espacio para socializar y compartir experiencias innovadoras, materiales, secuencias pedagógicas, proyectos y toda propuesta que entiendan aportará a las mejoras que nos proponemos para el ciclo lectivo 2020, deseamos que sea un espacio de creación que despierte tanto la curiosidad como el pensamiento crítico y la integración con todos los miembros de la institución escolar a fin de crear una verdadera comunidad de aprendizajes. Bienvenidos y a trabajar.
DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA: 50 Años se cumplen en el 2020. Historia El 22 de abril de 1970, se decretó en varios países la celebración del Día Mundial de la Tierra, esto se logró gracias a la manifestación de un movimiento ambientalista de norteamericanos, y un senador estadounidense ,que lucharon en pro de un ambiente sostenible y saludable. Con esta marcha además se logró crear la Agencia de Protección al Medio Ambiente de Estados Unidos y se aprobaron leyes relacionadas con el aire limpio, el agua y la conservación de especies en peligro de extinción. Esta celebración busca crear consciencia colectiva, en cuanto a las condiciones de la conservación de la biodiversidad, como la contaminación, el cambio climático, la erosión, derrames de petróleo, la deforestación, el crecimiento poblacional , uso de plásticos,uso del agua, uso de agrotoxicos y agroquímicos ,uso de combustibles fósiles,   y otras problemáticas ambientales y sociales que se viven. La Convención Ma...